LATEST│2020.10.20
坂本有理 校長
アーツカウンシル東京 プログラムオフィサー／「思考と技術と対話の学校」校長
Pratt Institute, Arts and Cultural Management Program 修士課程修了。越後妻有アートトリエンナーレ、東京国際芸術祭、取手アートプロジェクトでのボランティア／インターンを経て、2008年よりAsian Contemporary Art Week事務局のプログラムコーディネーターとしてAsia Society (New York) に勤務。2010年より現職。Tokyo Art Research Lab「思考と技術と対話の学校」校長、「東京アートポイント計画」チーフとして、アートプロジェクトの企画運営や、担い手の人材育成に携わる。
共著に『これからの文化を「10年単位」で語るために－東京アートポイント計画2009-2018―』（アーツカウンシル東京、2019年）、『アートプロジェクトを紡ぐ』（アーツカウンシル東京、2019年）、『アートプロジェクトの現場で使える27の技術』（アーツカウンシル東京、2017年）、『アートプロジェクトのつくりかた』（フィルムアート社、2015年）。
CATEGORY
コーディネート、マネジメント、中間支援、政策立案／制度設計、運営
PROJECT
- スタディ３｜これからの Webサイトについて考える
- スタディ２｜アートプロジェクトの現場から外国ルーツの若者の支援について考える
- 東京プロジェクトスタディ
- スタディ２｜東京彫刻計画
- 東京プロジェクトスタディ
- 東京アートポイント計画の10年史（仮）制作プロジェクト
- スタディ２｜２０２７年ミュンスターへの旅
- 東京プロジェクトスタディ
- レクチャー２「アートプロジェクト運営の手始め」（全３回）
- レクチャー
- 言葉を紡ぐ
- 体験を紡ぐ
- 技術を深める（第1回）
- 基礎プログラム2「技術編」（2016）
- 基礎プログラム2「技術編」（2015）
- 基礎プログラム1「思考編」（2014）
- 集中講座 （2014）｜第2回
- 集中講座（2014）｜第1回
- 入門プログラム（2014）
関連資料